تشخیص زود هنگام کودکان مبتلا به ADHD
لازم است که معلمان در زمینه تشخیص رفتارهای مرتبط با ADHD آموزش های لازم را ببینند. دالستون علائمی را که لازم است معلمان نسبت به آن ها هشار باشند به ترتب زیر ارائه کرده است:
ناتوانی در حفظ توجه
ناتوانی در منتظر نوبت ماندن
درخواست و مطالبه ارضای فوری
شلوغ کاری، لگد زدن، سر و صدا راه انداختن و ور رفتن با اشیاء کوچک
ناتوانی در پیگیری دستورهای ساده
داشتن سطوح عملکرد متغیر و در حال نوسان
محرومیت
ضعف حافظه کوتاه مدت
پرهیز از تماس چشمی
رفتار پرخاشگری و پر جدل
فقدان حساسیت نسبت به دیگران
این طرف و آن طرف دویدن
بی مهارتی
احساس ایمنی اندک
تشخیص زود هنگام کودکان مبتلا به ADHD
لازم است که معلمان در زمینه تشخیص رفتارهای مرتبط با ADHD آموزش های لازم را ببینند. دالستون علائمی را که لازم است معلمان نسبت به آن ها هشار باشند به ترتب زیر ارائه کرده است:
ناتوانی در حفظ توجه
ناتوانی در منتظر نوبت ماندن
درخواست و مطالبه ارضای فوری
شلوغ کاری، لگد زدن، سر و صدا راه انداختن و ور رفتن با اشیاء کوچک
ناتوانی در پیگیری دستورهای ساده
داشتن سطوح عملکرد متغیر و در حال نوسان
محرومیت
ضعف حافظه کوتاه مدت
پرهیز از تماس چشمی
رفتار پرخاشگری و پر جدل
فقدان حساسیت نسبت به دیگران
این طرف و آن طرف دویدن
بی مهارتی
احساس ایمنی اندک
دپارتمان کودک و مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره احیا
