روش های افزایش قدرت خلاقیت در کودکان
فهرست تطبیقی : این تکنیک برای پرورش مولفه های سیالی انعطاف تخیل ترکیب در شکل جلسات انفرادی و گروهی مناسب است
مراحل شروع:ابتدا موضوع کار انتخاب می شود:پنکه
بکارگیری موضوعات برای ایجاد هرنوع تغییر( کم کردن قسمت هایی از آن و زیاد کردن قسمت هایی از آن این مورد الگوی اول یعنی کم زیاد نام دارد) (الگوی دوم کوچکتر بزرگتر)(ا لگوی سوم تغییر و تخریب )(الگوی چهارم رنگ و نور) می توان الگو ها را اضافه کرد
بازی های مساله محور:این تکنیک عمدتا برای فعال ساز ی مولفه تخیل و ابتکار مفید است ابتدا مساله ای شناسایی و سپس در قالب یک بازی طراحی می شود و سپس بچه ها برای برطرف کردن آن دعوت به عمل می شوند(مثلا عروسکی را از پنجره بیرون می اندازیم یک سرس وسایل در کلاس داریم و از بچه ها می خواهیم آن را بالا بکشد)مساله می تواد ساده،متوسط و یا پیچیده باشد.مساله باید به گونه ای باشد که بچه بتواند حل کند این بازی ها می تواند در محل آموزش یا طبیعت انجام شود.
تکنیک آزمایشگری:این تکنیک بیشتر برای فعال سازی قدرت ابتکار و هوش در کودکان قابل استفاده است.
اول یک مساله یا عنوان انتخاب می کنیم و بعد به بچه ها فرصت آزمایش کردن می دهیم. مثلا شیوه ساختن ابر را یاد می دهیم.مثلا به بچه ها فرصت آشپزی می دهیم.اگر نیاز به هدایت داشت این کا ر را انجام می دهیم.ازمایشگری (تجربه کردن)می تواند در حیطه های هنری(طراحی اتاق) ورزشی(تجربه ورزش های جدید) یا علمی باشد. در این مدل از تجربه کردن به سمت چیزهای نو حرکت می کنیم
درپرورش شخصیت خلاق ایتم زمان بسیار مهم است،شخصیت برای خلاق شدن نیازمند زمان زیادی است.عادات مخرب خلاقیت باید از بین برود.مانند نگرش ها (تم ارزیابی دارد )و باورها(ذهن های بسته خلاقیت را از بین می برد) مورد دیگر ویژگی های شخصیتی فرد(وسواس،تنبلی ،اضطراب ،محتاط بودن و ….)و نیز سبک زندگی
گردآورنده : سارا گودرزی
