بازي و اسباب بازي براي كودك دو ماهه
حالا ديگر حسهاي كودك دو ماههشما قويتر شدهاند و به تدريج ميتوانند در كنار هم كار كنند تا دنيا را بشناسند پس سعي كنيد محركهاي مناسبي براي حسهاي مختلف او فراهم كنيد تا آنها را تجربه كند.جالبترين و جذابترين چيز در مورد كودك شما در اين مرحله از رشدديدن شكوفا شدن مهارتهاي اجتماعي فرزندتان است … شما روز خود را با خنده واقعي او آغاز ميكنيد!
كودك در اين سن چگونه بازي ميكند؟
· او ميتواند لبخند بزند و در صورتي كه كسي با او حرف بزند از خود صداهاي شبيه كوكو دربياورد.
· با تكان دادن دست و پاهايش هيجان خود را نشان ميدهد.
· ميتوانيد ياد بگيرد كه يك اتفاق باعث بروز اتفاق ديگري ميشود.
· به سمت صداهاي اطراف خود بر ميگردد اما تنها ميتواند موقعيت صداهايي كه روبرويش باشند را تشخيص دهد.
· او ميتواند بعضي از كارها را ياد بگيرد
اسباب بازي هاي متناسب با اين سن:
بازي و اسباب بازي براي كودك دو ماهه
1- تشكچه نرم
در اين زمان دست و پاهاي او هميشه در حال حركت هستند؛ وقتي كه روي چيزي ضربه ميزند يا خود را و اعضاي بدنش را ميكشد؛ وقتي كه روي اسباب بازيها ميكوبد يا حتي آنها را ميگيرد و در برخي موارد سعي ميكند كه كمي روي زمين بخزد.يك تشكچه نرم رنگارنگ با پارچه هاي متفاوت ميتواند جاي خوبي براي فعاليت و بازي كردنش باشد و تمام نيازهايش را در يك جاي نرم برآورده كند (از تمرين مهارتهاي حركتي تا تحريك حسهاي مختلف،همه براي تقويت مهارتهاي شناختي مناسب هستند)
اين قبيل تشكها معمولاً جذابيتهايي دارند كه كودك را براي فعاليت بيشتر تشويق ميكنند. پس او را طوري قرار دهيد كه امكان فعاليت و ضربه زدن و حركت كردن را داشته باشد.براي تنوع، در صورت امكان جاي اسباب بازيها را عوض كنيد. دقت كنيد و ببينيد كه فرزندتان متوجه اين تغيير ميشود و ميكوشد تا با تغييرات كنار بيايديا نه.
رنگهاي متضاد يكي از بهترين روشهاي تحريك ديدن در كودك هستند. به رنگها اشاره كنيد، نام حيوانات را بگوييد؛ حتي با اينكه كه كودكتان هنوز معناي واژه هايي كه ميگوييد را نميداند اما ميفهمد كه به نقاط و بخشهاي مختلف اسباب بازيها اشاره ميكنيد و او هم نقطه تمركز خود را تغيير ميدهد. اگر تشكچه اش موزيكال است از اين فرصت براي تحريك حس شنوايي اش استفاده كنيد. دستش را در دست خودتان بگيريد و به آرامي همراه با موسيقي آنها را به هم بزنيد. وقتي كه صداها را تقليد ميكنيد يا همراه با آهنگ برايش آواز ميخوانيد حالت چهره تان را هم تغيير دهيد.
2-اسباب بازيهايي كه كودك را به فعاليت فيزيكي (مثلاً ضربه زدن) تشويق ميكنند
ضربه زدن طبيعت بچه است و عضلاتي را تقويت ميكند كه بايد روزي از آنها براي راه رفتن استفاده كند.بازيهاي منظمي كه را به ضربه زدن تشويقش ميكنند شروع خوبي محسوب ميشوند اما حواستان باشد كه حتماً برايش از يك قنداق يا پوشك سبك استفاده كنيد تا بتواند پاهاي خود را به راحتي حركت دهد. او را طوري نزديك اين اسباب بازي قرار دهيد كه پاهايش به آساني به آن برسند.تكيه دهيد و با شوخي و خنده با او حرف بزنيد.او خيلي دوست دارد وقتي كه به اسباببازي ضربه ميزند توجه شما به سمت او باشد.اين مسئله برايش بسيار مهم و هيجانانگيز است !
بازي و اسباب بازي براي كودك دو ماهه
حتي در همين سن هم شما ميتوانيد او را با مفهوم علت و معلول آشنا كنيد. وقتي ضربه زد بگوييد “آره، ببين چي كار كردي!تو روشنش كردي!”يا”آهنگ كار تو بود!”.به تدريج با توجه و تشويق شما، فرزندتان اين ارتباط مهم را درك مي كند: اين كار رو من كردم!
وقت صرف كنيد و به بعضي از ويژگيهاي اسباب بازي اشاره كنيد.رنگها را شناسايي كند و به چهره ها اشاره كنيد.اين به كودك كمك ميكند تا ارتباط بين اشيا و واژهها را درك كند.
3- تشكچه هايي با چراغهاي چشمكزن، موسيقي و آويزهاي جذاب
حسهاي مختلف بچه اولين منابع يادگيريش هستند.تشكچه هاي مناسب با تحريك اين حس ها مهارت هاي بينايي و شنوايي را در او تقويت ميكنند.او را تشويق كنيد كه ضربه بزند، دست و پايش را به اسباب بازيهايي كه آويزان هستند برساند و …؛ به اين ترتيب مهارتهاي حركتي در او رشد مي كند و زمينه مناسبي براي درك روابط علت و معلولي ايجاد مي شود.
اين اسباب بازي از ديد فرزندتان چگونه است؟ روي زمين دراز بكشيد و آن را از زاويه ديد او ببينيد.اين كار در تعيين موقعيت او و اسباببازي به شما كمك ميكند.هر چند وقت يك بار جاي بچه را تغيير دهيد تا زاويه ديد تازه اي داشته باشد.
براي بهبود روابط بين خودتان و بيشتر كردن جذابيت بازيها و فعاليتهاي مختلف، با هم با اين اسباببازي بازي كنيد.وقتي كه هوشيار و سرحال است براي بازي وقت بگذاريد نه وقتي كه خواب آلوده ،گرسنه يا ناآرام است.اگر اسباببازي برايش خيلي ناخوشايندباشد چشمانش را ميبندد و شما اين را متوجه ميشويد.براي كمك به يادگيري كودك در زمينه ارتباط بين واژه ها و كارها، قسمتهاي مختلف را تكان دهيد و همزمان درباره آن حرف بزنيد: «تكون تكون تكون. ديدي برات خنديد؟»
همچنين،اگر تشكچه قابليت صوتي يا نوري دارد، آواز بخوانيد يا صداي كودكانه اي تقليد كنيد تا اين قابليتها و ويژگيهاي صوتي و نوري برجستهتر شوند.هر چه بيشتر با كودك حرف بزنيد و مستقيماً او را درگير اين قبيل موضوعات كنيد، به رشدش كمك بيشتري كرده ايد.
دپارتمان کودک و مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره احیا
