راهنمای علمی تربیت کودک و نوجوان
آیا کودک من بیش فعال است؟ – بخش چهارم افرادی که adhd دارند چه در کودکان و چه در بزرگسالان در پنج حیطه مشکل اساسی دارند ۱. توجه کردن ۲. بیش فعالی ۳. تکانشگری ۴. نظم و سازمان دهی ۵. و هیجانی بودن این موارد باعث اذیت شدن، ناکامی و نگرانی های عجیبی می شود […]
تاثیرهای خانوادگی و اجتماعی بر کودکان مبتلا به ADHD به نظر نمی رسد که تاثیرهای خانوادگی و اجتماعی عامل اساسی ایجاد ADHD باشند لیکن این علل می توانند در حفظ یا تشدید اختلال تاثیر داشته باشند. به عنوان مثال اختلال بیش فعالی در بین کودکان متعلق به خانواده های دارای مشکل ناسازگاری بین زوجین تعارض […]
مشکل عمده در تشخیص ADHD مشکل عمده در تشخیص ADHD این است که در این مورد اغلب چند اختلال که به نحوی پیچیده با یکدیگر تعامل دارند با همدیگر وجود دارند. ناتوانی های یادگیری و مشکلات رفتاری و هیجانی به ویژه در بین کودکان دارای ADHD مشترک است. یک چهارم تا نصف این کودکان دچار […]
معیارهای تشخیصی ADHD نظرهای متفاوتی در خصوص رفتارهای معرف ADHD ابراز شده است. برخی آن را اختلالی متمایز نمی دانند برخی هم معتقدند که بیش فعالی، بی توجهی و تکانشوری اجزای رفتار مرتبطی هستند که با همدیگر یک نشانگان را تشکیل می دهند. بدین ترتیب معیارهای تشخیصی ADHD به سه مقوله تقسیم می شود که […]
ADHD چيست؟ تعريف ADHD اختلالي است که در آن پر تحرکي، بي‌توجهي و رفتارهاي ناگهاني بيشتر و شديدتر از کودکان ديگر وجود دارد. 3 تا 5 درصد کودکان به اين اختلال مبتلا هستند و در پسرها شايع‌تر است. ممکن است در بعضي بيشتر علائم پر تحرکي و رفتارهاي ناگهاني و در گروهي علائم بي‌توجهي بيشتر […]