راه های ارتقا دهنده خلاقیت در کودکان – بخش دوم
پس گفته شد که وظیفه اول والدین برای اینکه خلاقیت را در کودکان بالا ببریم این است که بدانیم برای کودک فضای مناسب آماده کنیم این فضا حالت های مختلفی را شامل می شود رفتار خود ما بخشی از این فضا است اینکه به کودک مدام بکن و نکن نگوییم زمانی که دارد به شکل مختلفی با یک اسباب بازی، بازی می کند به کودک نگوییم که نه بازی با این، این شکلی است! اجازه دهید هرطور که دلش می خواهد با اسباب بازی هایش بازی کند قطعا می خواهیم مراقبت کنیم تا وسایل و اسباب بازی هایش را خراب نکند و نشکند
راه های ارتقا دهنده خلاقیت در کودکان – بخش دوم
اما یکی از بخش هایی که کنجکاوی کودکان را ارضا می کند این است که دل و روده اسباب بازی های خود بیرون بریزند و ببینند که چه خبر است و این اسباب بازی به چه شکل کار می کند گفته نمی شود که اجازه دهید تا تمام اسباب بازی هایش را خراب بکند ولی اگر مدام جلوی کودک را بگیرید که دست نزن، مراقب وسایلت باش، خرابش نکن، او احساس می کند که چه ارزشی دارد؟ اسباب بازی که ارزشش بیشتر از من است پس اصلا نباید به آن دست بزنم یا من همش خرابکاری می کنم و باعث می شود حتی به کودک احساس گناه دهید و عزت نفس کودک را از بین ببرید
راه های ارتقا دهنده خلاقیت در کودکان – بخش دوم
پس به دو دلیل تا جایی که می توانید کم تر مزاحم بازی های کودک خود شوید مگر اینکه احساس کنید که خطر جدی در پی دارد تا حدودی به کودک آزادی دهید اجازه دهید برخی از عادت های عجیب و غریب که دارد را ادامه دهد و در آن کشف کند که چه چیزی را از دنیا می خواهد ممکن است کودک دوست داشته باشد مدل های مختلف را امتحان کند تا ببیند لباسش را به چه شکل بپوشد این هم یک نوعی خلاقیت است پس مدام سعی نکنید که برای کودک نظم خاصی را پیاده کنید درست است که کودک باید نظم داشته باشد ولی این نظم و انضباط نباید به صورت افراطی باشد چراکه خلاقیت را در کودک از بین می برد.
نویسنده: منا سمیعی سنجانی
دپارتمان کودک و مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره احیا
