آیا کودک من بیش فعال است؟ – بخش دوم
اگر کودک شما بیش فعال است و دارو مصرف می کند اثر داروها را بیش برآورد نکنید هر کار خوب کودک را بر اثر مصرف دارو ربط ندهید تلاش های کودک را نادیده نگیرید و با هر خطای کوچک سریع از کودک نپرسید که امروز داروهاتو خوردی؟ خودباوری کودکتان را با این کار از بین می برید فرق بین تنبیه و قانونگذاری را باید حتما بدانید که در فصل های پیشین به طور مفصل به آن پرداخته شد هیچ وقت کودک را برای رفتاری که در آن کنترل ندارد تنبیه نکنید اغلب گوش به حرف ندادن کودکان adhd به خاطر این است که فراموش می کنند که قرار بوده است چه کار کنند کودکان از روی عمد یا لجبازی کاری که بهشون گفته شده را برعکس انجام نمی دهند
آیا کودک من بیش فعال است؟ – بخش دوم
دیگران را به خاطر خطاهای کودکتان سرزنش نکنید، شیطنت کودکتان را گردن ضعف مدیریت مدرسه و معلم نندازید به کودک برچسب نزنید و با الفاظ بد صدایش نکنید، سرزنشش نکنید یک الگوی خوب رفتاری برای کودک باشید موقعیت هایی که کودک رفتارهای انفجاری دارد را شناسایی کنید و در این موقعیت ها کنار کودک باشید موقعیت های انفجاری را در ادامه بیشتر توضیح خواهم داد ولی منظور آن دسته از رفتارهای کودک است که کودک کنترلی روی آن ها ندارد و به صورت تکانه ای و یکدفعه ای انجام می دهد یکدفعه یک وسیله ای را پرت می کند، یهویی داد می زند، عصبانی می شود شما به عنوان والدین لازم است که ببینید کدام موقعیت است که کودک شما این رفتارها را دارد پس در اینجا هم جدول فراوانی که قبلا توضیح داده شده است را که در آن نوشته می شد که کودک شما چه ساعتی و چه روزی این رفتار را انجام داده است؟ چه اتفاقی افتاده بود؟ چه کسانی بودند؟ و درآخر اینکه حاضرین چه واکنشی نشان دادند؟ را ترتیب دهید این جدول در این قسمت هم به درد شما خواهد خورد.
نویسنده: منا سمیعی سنجانی
دپارتمان کودک و مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره احیا
