صحبت كردن كودكان
صحبت كردن كودكان
نقش محرکهای حسی در تکامل صحبت کردن کودکان
بچهها در دوران نوزادی محرکهای حسی را کسب میکنند یعنی به صورت گزینشی از بین محرکهای محیطی چیزهایی را که دوست دارند انتخاب میکنند. بنابراین با در نظر گرفتن این نکته که کودک اطلاعات خوشایند را از محیط کسب میکند به طور طبیعی هرچه محیط ارتباطی او غنیتر باشد توان گرفتن اطلاعات در او قویتر میشود. به همین دلیل است که به طور طبیعی سیر رشد حرکتی و کلامی کودکی که در خانه تنها و بدون همبازی است و از قضا مادر و پدر کم حرفی هم دارد به تاخیر میافتد. در حقیقت کودکان همانقدر که به غذا و آب و شیرمادر احتیاج دارند برای رشد اطلاعاتی هم به دادهها و ورودهای حسی نیاز دارند. این دادههای حسی در حقیقت روند تکامل مغز را فراهم میکنند. بنابراین اگر محیط از لحاظ رنگ غنیتر باشد به دلیل تحریکات بینایی کودک به مراتب شانس بیشتری برای دریافت اطلاعات پیدا میکند.
صحبت كردن كودكان
همین اتفاق در مورد تحریکات صوتی هم رخ میدهد زمانی که محیط از نظر صوتی غنیتر باشد، یعنی تعامل گفتاری مادر و کودک و حتی پدر و کودک بیشتر باشد کودک شانس بیشتری برای کسب اطلاعات شنیداری و در نتیجه قدرت تکلم دارد. به طور کلی هرچه محیط اطلاعاتی غنیتر باشد شانس اینکه کودک از نظر توان کلامی بالاتر باشد به مراتب بیشتر است.
تحریکات مثبت و خوشایند بینایی، شنیداری و لمسی از نوازش تا صدای خوشایند و قرار دادن کودک در معرض تصاویر زیبا هرکدام به نوعی در بالا بردن توان کلامی و بیان بهتر کودک موثرند. مثلا اتاق خواب کودک باید رنگی باشد پر از رنگهای شاد و روشن مثل صورتی، نارنجی، زرد و… همه اینها سیگنال میدهد تا کورتکسهای مربوطه تحریک شوند و کودک زودتر به بیان واژهها و کلمات روی بیاورد. به طور کلی قرار دادن کودک در چنین محیطی آن هم به صورت مستمر، منجر به ایجاد تحریکات خوشایند در او میشود و به روند رشد ذهنی و کلامی او سرعت میبخشد. آن هم به این دلیل که سیر رشد روانی و حرکتی کودک با هم آمیخته است. به این معنا که رشد حسی حرکتی و رشد کلامی هر دو فرایندهای رشدی هستند که در تکمیل هم عمل میکنند.
گردآورنده : سارا گودرزی
دپارتمان کودک و مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره احیا