کودک لجباز و نافرمان – بخش چهاردهم

کودک لجباز و نافرمان – بخش چهاردهم

کودک لجباز و نافرمان – بخش چهاردهم

در مهارت های زندگی یک مهارت دیگر هم که در مورد ارتباط موثر و روابط بین فردی است وجود دارد این مهارت خیلی به کودکان می تواند کمک کننده باشد اول موضوع گفته شد که کودکان لجباز مستعد این هستند که احساس کنند بقیه دوستشان ندارند چرا؟ چون نمی توانند خوب تعامل برقرار کنند، هرجا میروند لجبازی می کنند، همه از دستشان شاکی هستند، پس آموزش مهارت های اجتماعی خیلی میتواند به این دسته از کودکان کمک کند با کودک تمرین بکنید مثلا: من به کودکان مراجع کوچکتر می گویم که یک کلمه ی جادویی هست وقتی شما این کلمه را یاد می گیرید و می گویید روی بقیه اثر میزارد این اثر جادویی باعث میشود که آنها گوش به حرف شما بدن این کلمه لطفا هست شما وقتی می خواهید یک چیزی را یک نفر بهتون بدهد اولش بگید لطفا، لطفا مدادتو به من بده، لطفا پاک کن تو به من بده، لطفا یک لیوان آب به من بده،‌

کودک لجباز و نافرمان – بخش چهاردهم

کلمه ی جادویی لطفا خیلی اثر میزارد و به والدین هم می گویم وقتی یک کودک لطفا می گوید تا جایی که میتوانید باهاش همکاری بکنید تکنیک بعدی که می تواند کمک بکند تکنیک رنگ ها است تکنیک رنگ ها مانند چراغ راهنمایی است وقتی کودک داد میزند یا لحنش بی ادبانه است ما بهش می گوییم الان داری به صورت قرمز با من حرف میزنی من نمی توانم صداتو بشنوم و بفهمم چی می گی؟ و حالا با همان تکنیک هایی که آموزش داده شد که حس های کودک را درگیر می کرد (حس لامسه حس شنوایی) به کودک بگویید برود با این تکنیک ها خودش را ارام کند و وقتی که رنگ حرف زدنش سبز شد بیاید تا باهم حرف بزنید ممکنه کودک بره و بعد از چند دقیقه برگردد و داد نزند اما بد صحبت کند بهش می گوییم که الان داری با رنگ زرد با من حرف میزنی من بازم متوجه نمیشم شما چی می گی من فقط وقتی که با رنگ سبز حرف بزنی صدای تورو میشنوم دوباره برو آرام بشو برگرد تا باهم حرف بزنیم.

نویسنده: منا سمیعی سنجانی

دپارتمان کودک و مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره احیا

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *