داشتن کودک باهوش بخش – نهم

داشتن کودک باهوش بخش – نهم

داشتن کودک باهوش بخش – نهم هوش سومی که گاردنر معرفی می کند هوش دیداری و فضایی است این هوش مربوط به جهت یابی فضایی و تجسم کردن است تفریحات کودکانی که هوش دیداری و فضایی آنها بالا است بازی های پازل، عکاسی کردن، کاردستی درست کردن، خمیر بازی و گل بازی و لگو بازی […]

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،
ادامه مطلب

داشتن کودک باهوش – بخش چهارم

داشتن کودک باهوش – بخش چهارم

داشتن کودک باهوش – بخش چهارم دنیا پر است از نابغه های خنگ و هیچ آدمی کامل نیست این جمله ی کلیشه ای را شاید خیلی شنیده باشید اما واقعیت را نشان می دهد ما کلی فوتبالیست خیلی حرفه ای داریم که املای ضعیفی داشته اند و خیلی وقت ها صفر می گرفته اند!‌ و […]

ادامه مطلب

یادگیری ریاضیات را از کودکی پایه گذاری کنیم

یادگیری ریاضیات را از کودکی پایه گذاری کنیم

یادگیری ریاضیات را از کودکی پایه گذاری کنیم(امروزه بسیاری از کشورها به دنبال افزایش مهارت های STEM (علمی، تکنولوژیکی، مهندسی و ریاضی) نیروی کار خود هستند؛ بنابراین یافتن راهی برای افزایش توانایی یادگیری علم ریاضیات به عنوان مبنایی برای سه مهارت دیگر پیش از پیش اهمیت پیدا کرده است. پژوهشگران به تازگی دریافته اند افزایش […]

ادامه مطلب

هوش دیداری فضایی

هوش دیداری فضایی

 کمی در ارتباط با هوش دیداری / فضایی یا تصویری در کودکان این نوع هوش توانایی درک پدیده های بصری است. یادگیرنده های دارای این نوع هوش ، گرایش دارند که با تصاویر فکر کنند و برای به دست آوردن اطلاعات نیاز دارند یک تصویر ذهنی واضح ایجاد کنند. آنها از نگاه کردن به نقشه […]

ادامه مطلب