کودک لجباز و نافرمان – بخش هشتم

کودک لجباز و نافرمان – بخش هشتم

کودک لجباز و نافرمان – بخش هشتم قطعه ی ششم جعبه ی ابزار ارزش دهی مشارکت در حسی است که کودکان دارند به عنوان مثال توی مهدکودک وقتی که مربی داشه مطلبی را به کودکان یاد میداد کودک شما با دوستش شروع می کند به حرف زدن و شیطونی کردن و مربیش سر پسر کوچولوی […]

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،
ادامه مطلب

کودک لجباز و نافرمان – بخش هفتم

کودک لجباز و نافرمان – بخش هفتم

کودک لجباز و نافرمان – بخش هفتم قطعه ی دوم از ابزار ما در مورد احترام گذاشتن به احساس کودکان است. ارزش گذاشتن به احساسی که کودک دارد باعث میشود کودک آرام تر شود و بتواند درست تر فکر کند و چاره اندیشی و حل مسئله ی بهتری داشته باشد. ما والدین هم به عنوان […]

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،
ادامه مطلب

کودک لجباز و نافرمان – بخش پنجم

کودک لجباز و نافرمان – بخش پنجم

کودک لجباز و نافرمان – بخش پنجم به حرف کودکان گوش بدهید. ارتباط یک خیابان دو طرفه است اگر به حرف کودکان گوش داده نشود کودکان هم متقابلا برای اعلام اعتراضشتان یا به حرف والدین گوش نمیدهد یا گوش میدهد تا دقیقا برعکس هر چیزی که گفتید را انجام دهد! علت اینکه چرا دوست نداره […]

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،
ادامه مطلب

چگونه و چرا به کودکانمان بهوشیاری را بیاموزیم؟

چگونه و چرا به کودکانمان بهوشیاری را بیاموزیم؟

چگونه و چرا به کودکانمان بهوشیاری را بیاموزیم؟ سفری کنجکاوانه و آگاهانه به دنیای شگفت انگیز فرزندپروری تخمین زمان مطالعه: 6 دقیقه بهوشیاری چیست؟ حضور در لحظه حال، حضوری سرشار از آگاهی، کنجکاوی، و عاری از هرگونه قضاوتی… تمرین بهوشیاری می تواند به کودکان بیاموزد که تمرکز کنند، استرس را مدیریت کنند، هیجانات را تنظیم […]

ادامه مطلب