بازی چیست؟ – بخش سوم
تا الان گفته شد که بازی چیست و چه ويژگی هایی باید داشته باشد ولی کلا اهمیت بازی چه چیزی است کودکان برای مهارت یابی، جستجو کردن یا کار درمان و تفریح از بازی استفاده می کنند مثلا در مورد مهارت یابی کودکان کم کم سعی می کنند با کارهایی مثل جواب تلفن دادن در بازی هایشان یاد بگیرند که چطوری می توانند حرف بزنند یا لباس پوشیدن یا تعامل کردن با سایرین پس در بازی یک دسته از مهارت ها را تمرین می کنند که بعدا در زندگی واقعی از انها استفاده کنند
یا در مورد جست و جو کردن کودکان عموما موجودات کنجکاوی هستند دوست دارند در مورد همه چیز فضولی کنند و آن را کشف کنند بازی یکی از وسایلی است که می توانند با استفاده از آن چیزهای مختلف این دنیا را لمس بکنند و باهاشون ور روند تا بفهمند که آنها چه چیزی هستند و چه کاربردی دارند و چطور می توانند از آنها استفاده بکنند همین طور بازی می تواند اثر تسکین کننده یا پرت کننده حواس داشته باشد یعنی به راحتی کودک می تواند برای اینکه شرایط بد را فراموش بکند یا استرسی که دارد را کم بکند یا اگر مشکل جسمی دارد، دندان دردی دارد، بدن دردی دارد و اتفاقی برای کودک افتاده است در طول بازی حواسش از آن موضوع اذیت کننده یا دردناک جدا بکند و دور شود
بازی چیست؟ – بخش سوم
و نهایتا کودکان لذت می برند و کیف می کنند که بازی کنند پس بازی برای تفریح کودکان هم هست بر مبنای نظریه پردازی های قدیمی روانشناسی که درحال حاضر هم خیلی معتبر هست رابطه ی خاصی بین بازی و عواطف کودک وجود دارد در واقع این نظریه ها معتقد هستند که زمانی که یک کودک بازی می کند هیجانات و تضادهای عاطفی خودش را نشان می دهد که با استفاده از مشاهده ی این کودک در هنگام بازی کردن می توانیم به مشکلاتش پی ببریم و با هدایت کردن بازی های آن، آن مشکلات را کم کم برطرف کنیم دقیقا همان کاری که در بازی درمانی از آن استفاده می شود.
نویسنده: منا سمیعی سنجانی
دپارتمان کودک و مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره احیا
