آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش ششم

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش ششم

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش ششم خب رسیدیم به سن سه تا چهار سالگی تو بازی ادا دقیق تر می شوند یعنی اگر شما یک کاری را کرده باشید عینا ادای آن را در می آورند اگر  چند تا صدای مسخره و خنده دار را پشت سرهم دیگر دربیاورید کودک هم سعی […]

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،
ادامه مطلب

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش پنجم

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش پنجم

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش پنجم در سنین هجده ماهگی تا بیست و چهارماهگی کودکان کنار سایر کودکان بازی می کنند اما بازی آنها بازی موازی است یعنی باهم بازی نمی کنند هرکس با اسباب بازی خودش بازی می کند ولی کنار بقیه بودن را ترجیح می دهند شروع بازی های ساده […]

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،
ادامه مطلب

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش چهارم

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش چهارم

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش چهارم بین سنین نه و دوازده ماهگی کودک می تواند اسباب بازی که زیر جعبه قایم کردید را پیدا کند، رفتاری که از شما می بیند را بعدا می تواند دقیقا ادایش را درآورد یا یک چیزی شبیه ان را اگر رفتار ساده باشد دقیقا عین آن […]

ادامه مطلب

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش سوم

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش سوم

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش سوم به صورت ذاتی همه ما از دوران اولیه زندگی و رشدی مان یک سری فعالیت هایی انجام می دهیم که مربوط به رشد ما است و برخی از این فعالیت ها مربوط به رشد حرکتی ما است تکان دادن انگشتان، گرفتن و پرت کردن کمک می […]

ادامه مطلب

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش اول

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش اول

آموزش مهارت حل مسئله به کودکان – بخش اول در این بخش در مورد مهارت حل مسئله که یک مهارت شناختی است صحبت می کنیم ولی در ابتدا باید بدانیم که چرا کودک ما احتیاج دارد تا مهارت حل مسئله را یاد بگیرد کودکان ما هر روز با انواع و اقسام موضوعاتی روبرو می شود […]

ادامه مطلب