آموزش مهارت خودآگاهی به کودکان – بخش اول

آموزش مهارت خودآگاهی به کودکان – بخش اول

آموزش مهارت خودآگاهی به کودکان – بخش اول

مثل سایر مهارت ها اول تعریف کنیم که مهارت خودآگاهی چه چیزی هست و یعنی چه ؟ مهارت خودآگاهی همانطور که از اسم آن مشخص است به معنی شناخت و آگاهی از خود، دانستن و شناخت از چیزی که هستی است یک مهارت شناختی یا به نوعی دیگر تفکری است که فرد از ویژگی های خودش از نقاط قوت و ضعفش اینکه دلش می خواهد به چه اهدافی برسد آرزوها و خواسته ها، چه چیزهایی را دوست دارد و از چه چیزهایی بیزار است، ترس هایش چه هست خبر دارد همانطور کودک باید بداند که الان و درحال حاضر چه حسی دارد؟ هیجانی که دارد تجربه می کند چیست؟ چه فکری دارد؟

آموزش مهارت خودآگاهی به کودکان – بخش اول

و در خانه یا محیط بیرون چه انتظاراتی از او رفته می شود یعنی مسئولیت ها او چه چیزهایی است قسمت اولی که  گفته شد این است که کودک بداند که ويژگی هایش چه چیزهایی هستند این ویژگی ها، ويژگی های کلی کودک هستند می تواند ویژگی های اخلاقی باشد می تواند ويژگی های ظاهری اش باشد یا ویژگی های رفتاری اش باشد که قرار است قبل از سنین دبستان ما به کودک یاد دهیم که خودش را بشناسد پس سنین آموزش خودآگاهی از دو سالگی تا بیش از دبستان است اما چرا دوسالگی؟ دوسالگی سنی است که زمانی که کودک در آینه نگاه می کند می تواند خودش را بشناسد پس متوجه شده است که یک موجودی جدا از مادر است و جدا از پدر است و می تواند به طور مستقل یک سری کارها را انجام دهد.

نویسنده: منا سمیعی سنجانی

دپارتمان کودک و مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره احیا

، ، ، ، ، ، ، ، ، ، ،

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *